- Приветствую всех! Проходите, присаживайтесь. Меня зовут Доктор Леонов, я вас не обижу. Все уселись? Отлично. Перед тем как мы начнём лекцию я задам вопрос, точнее дам устное задание. А что вы сразу вздыхаете? Оно интересное, даже немного философское. Итак, задание: приведите пример двух одинаковых вещей.
- Секунда и секунда!
- Прошу, не выкрикивайте. Вообще, это верно, но секунда это не вещь, она не материальна. Да, пожалуйста.
- Модельки на 3D принтере напечатанные!
- Возможно, давайте посмотрим: они были распечатаны на одном и том же принтере?
- Ну, да
- Получается они были распечатаны не одновременно, не буду объяснять почему. Значит, нет, не одинаковы. Дальше… Да, вы, прошу.
- Близнецы!
- Хах, я ждал этого варианта. Вы, частично правы. Они одинаковы внешне. Но, скорее всего у них разные имена, и вылезли из утробы они не одновременно. Можете даже не предлагать варианты дальше. И вот опять вы вздыхаете, чтож такое. Нус, давайте перейдем к основной теме лекции - нилидемике. Откройте тетради, что? У вас их нету? Эммм, так. Среди нас есть Зелёные типы? Ой. Похоже есть. Спасибо вам, кто бы вы ни были. Итак, записываем. А можете ещё?.. А, спасибо за ручки. Третья попытка, записываем:
Нилидемика - наука, изучающая схожесть двух объектов, относительно друг друга
Нилидемика имеет собственные единицы измерения: Каф, Оксий, Уо и Пулч
Давайте рассмотрим каждую единицу отдельно. Внимание на доску.
₰
ᾴ
Ꮸ
ᵱ
Перед вами четыре символа.
Первый это Каф. Это единица измерения "одинаковости", но правильнее говорить "схожести".
Второй, похожий на букву а, это оксий. В дальнейшем, он будет означать расстояние, простыми словами.
Третий, выглядит как…
- Пласкогубцы!
- Кстати, вы правы! Очень даже похоже. И название красивое, уо. Нет, я не запнулся, она так и называется, уо. Она измеряет возраст, вот так просто.
И последний, я знаю на что он похож, но нам запрещают использовать чёрный юмор на рабочем месте. Он называется пулч, измеряющий схожесть во внешнем виде. Давайте подпишем каждую величину.
₰ - Каф
ᾴ - Оксий
Ꮸ - Уо
ᵱ - Пулч
…. Что вы меня глазами сверлите? Записывайте! Я за вас учиться не хочу. Продолжаем конспект.
Перед началом работы выбираются два объекта: сравнения и относительности.
Так как все учёные ленив
Краткие обозначения: # - объект сравнения, & - объект относительности
Формула нахождения коэффициента разности Кафа (КР₰):
Формула нахождения Кафа объекта:
- А как измерять остальные величины?
- Давайте обсудим это на следующем уроке, время поджимает. Надеюсь, вам всем понравилось занятие, и в следующий раз я не приду в пустой кабинет. До свидания!
Нилидемика - наука, изучающая схожесть двух объектов, относительно друг друга
Нилидемика имеет собственные единицы измерения: Каф, Оксий, Уо и Пулч
Перед началом работы выбираются два объекта: сравнения и относительности.
Так как все учёные ленив
Краткие обозначения: # - объект сравнения, & - объект относительности
Формула нахождения коэффициента разности Кафа (КР₰):
Формула нахождения Кафа объекта:
- Ого, вы все таки пришли! Всем здравствуйте! Как меня зовут?
- Доктор Леонов!
- Вы даже это помните! А кто мне скажет формулу нахождения коэффициента разности Кафа? Да, прошу.
- КРКафа равно Каф сравнения минус Каф относительности!
- Верно! А формула нахождения самого важного, Кафа? Да, громче пожалуйста!
- Каф равен сумме оксия, уо и пулча!
- Абсолютно точно! И сегодня мы будем разбираться, как это всё считать. Записываем в тетрадях тему «Измерение величин».
В нилидемике есть прибор для измерения Кафа прямо на месте — счётчик Ране. Он максимально точно показывает все необходимые данные, в том числе и Каф. Но выдаются они только с 5 уровнем допуска, и то не всем. Ну или банально, вы не были на месте, что тогда делать? Считать конечно! Давайте запишем, что из себя представляет каждая величина:
Оксий (ᾴ) равен кол-ву Вселенных между # и &, включая Вселенные обнаружения # и &.
Уо (Ꮸ) равен возрасту объекта, обозначается отдельно.
Пулч (ᵱ) равен сумме показателей по осям x,y,z или схожести при наложении друг на друга
Итак, разбираемся сначала с оксием.
Например, есть объект А и объект Б. Они в разных Вселенных. Объект А из Вселенной 4, объект Б из Вселенной 7. Между ними две Вселенные: 5 и 6. То есть ᾴ ≈ 2. Но, далее сказано: «включая Вселенные обнаружения объектов». Значит, к оксию мы прибавляем ещё две Вселенные: 4 и 7, в них были обнаружены объекты А и Б. В этом случае: ᾴ А# Б& ≈ 4. А если в одной Вселенной, ᾴ = 0. Понятно? Отлично.
Далее, уо. Ну тут точно объяснение не нужно, возраст и возраст. С пулчем тоже довольно просто: оси x,y,z вы все знаете из геометрии. А наложение друг на друга, это создание копий и наложение их друг на друга. Все точно ясно? Вопросы? О, вижу руку. Да, я слушаю.
- Зачем нам это всё надо?
- Эмм.. переформулируйте вопрос. Я не совсем понял, что вы имеете ввиду под «всё». Да и звучит это как какая-то суицидальная мысль.
- Зачем мы учимся определять одинаковость объектов? Как это может пригодится на практике?
- Вот теперь я понял, о чём вы. Итак, вы же слышали про Зелёных типов? У нас тут даже есть один. По крайней мере, на прошлом занятии был. Спасибо вам за тетради и ручки, ещё раз! Так вот, как вы знаете, они могут менять реальность, разрушая или создавая какие-либо предметы и вещи. Если я попрошу Зелёного дать мне какао в руку, ой. Спасибо вам! Но я просто пример приводил. Ну вот, сами видите, оно у меня в руке. Но если я сейчас пойду на кухню, и сделаю себе такой же какао, то моё какао, и какао скульптора будут разными. У них будет разный уо, как минимум. Но мы с вами ещё не все изучили. На следующем уроке мы рассмотрим ещё одну величину, но не сейчас. Давайте продолжим.
Рассмотрим всё на примере. Назовите два любых объекта. Да, говорите
- Сигуррос Стефансдоттир!
- Вау, что за понты! И ещё один, да, слушаю.
- Гуманойд "Авель"!
- Хм, интересный выбор. Итак, сравниваем сначала 239-ую относительно Авель. Все вычисления будут записаны на доске. Поехали. Кто хочет к доске? Ага, подходите.
КР₰ = ₰# - ₰&
₰ = ᾴ + Ꮸ + ᵱ
ᾴ = 0
Ꮸ# = 8
Ꮸ& = 10000
ᵱ# = 14,9 + 18,2 + 100 = 133,1
ᵱ& = 12,7 + 15,1 + 196 = 223,8
₰ = ᾴ + Ꮸ + ᵱ
₰# = 0 + 8 + 133,1 = 141,1
₰& = 0 + 10000 + 233,8 = 10233,8
КР₰ = ₰# - ₰&
КР₰ = 141,1 - 10233,8
ТРАНСЛИТЕРАЦИЯ ДАННОЙ ЛЕКЦИИ ЕЩЁ НЕ ДОСТУПНА